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  		•  Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]^Boger, Mai-Anh [Hrsg.]^Hopmann, Benedikt [Hrsg.]^Neumann, Phillip [Hrsg.]
    		• Titel: Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven / Birgit Lütje-Klose, Mai-Anh Boger, Benedikt Hopmann, Phillip Neumann (Hrsg.)
    		• Erscheinungsort : Verlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    		• Erscheinungsjahr: 2017
    		• Umfang / Format: 279 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
    		• URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext: http://d-nb.info/1126052256/04
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    		• Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]^Boger, Mai-Anh [Hrsg.]^Hopmann, Benedikt [Hrsg.]^Neumann, Phillip [Hrsg.]
      		• Titel: Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven / Birgit Lütje-Klose, Mai-Anh Boger, Benedikt Hopmann, Phillip Neumann (Hrsg.)
      		• Erscheinungsort : Verlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
      		• Erscheinungsjahr: 2017
      		• Umfang / Format: 279 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
      		• URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext: http://d-nb.info/1126052256/04
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      		• Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Hopmann, Benedikt [Hrsg.]^
        		• Titel:
        		• Erscheinungsort : Verlag: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
        		• Erscheinungsjahr: 2023
        		• URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext: https://d-nb.info/1231248378/04
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        		• Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter:
          		• Titel: Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur Praxis der Inklusionsforschung
          		• Erscheinungsort : Verlag:
          		• Erscheinungsjahr: 2025
          		• URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext: https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32301/pdf/Rosen_et_al_2025_Crossing_boundaries.pdf
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          		• Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter:
            		• Titel: Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur Praxis der Inklusionsforschung
            		• Erscheinungsort : Verlag:
            		• Erscheinungsjahr: 2025
            		• URL : Inhaltsverzeichnis / Volltext: https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32301/pdf/Rosen_et_al_2025_Crossing_boundaries.pdf
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